2026年6月9日,教育部国际合作与交流司司长杨丹在国际教育政策通报会上,就中外合作办学政策走向作出最新表态。
一、核心表态:支持态度不变,政策“不会急刹车”
杨丹表示,中国对中外合作办学始终持支持态度,相关政策“不会急刹车”,审批流程已做到公开、透明、可预期。这一表态回应了此前社会上关于合作办学政策收紧的猜测。
二、两项制度文件正在路上
杨丹同时透露两项重要进展:
- 《中外合作办学条例实施办法》正在修订,将根据教育对外开放新形势完善相关条款;
- 正在起草关于建立中外合作办学合作关系的新指导性文件,预计近期出台。
三、质量导向:低效项目将有序退出
通报会同时传达另一信号——下一阶段中外合作办学重心在质量而非规模,社会认可度低、缺乏实际需求的项目将有序退出,准入门槛正在实质性抬高。
对硕博申请者的意义:政策面持续开放的基调明确,合规项目的基本盘稳定;但“有序退出”机制意味着选择项目时更要关注其办学历史、年检状态与有效期,避免踩中被终止办学的项目。
资料来源:《财经》2026年7月报道,据教育部国际教育政策通报会公开信息。
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